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作者：机械工业信息研究院编 |
ISBN号：9787111133995 |
出版社：机械工业出版社 |
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作者：周三多、贾良定 |
ISBN号：9787040176261 |
出版社：高等教育出版社 |
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作者：陈石清、黄颖利 |
ISBN号：9787564101077 |
出版社：东南大学出版社 |
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作者：戴明 |
ISBN号：9787564100674 |
出版社：东南大学出版社 |
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作者：杜朝晖 |
ISBN号：9787040178630 |
出版社：高等教育出版社 |
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作者：单凤儒编 |
ISBN号：9787040087406 |
出版社：高等教育出版社 |
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作者：孙文生、吕杰 |
ISBN号：9787810666466 |
出版社：中国农业大学出版社 |
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作者：吴培华 |
ISBN号：9787810372916 |
出版社：苏州大学出版社 |
编辑推荐
作为应用文，经济应用文同样具有一般应用文的特点，如实用价值大、政策性强、对象明确、格式固定、语言朴素、时间性较强等。但是，由于经济工作涉及面广，专业性强，因此经济?
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作者：周继雄、毕娅 |
ISBN号：9787560937298 |
出版社：华中科技大学出版社 |
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作者：孙联荣 |
ISBN号：9787542623102 |
出版社：上海三联书店 |
内容提要 教师是一种职业，这是毋庸置疑的。这种职业能否成为一种“专业”，却似乎尚未有定论。然而，教师的专业化发展问题已经被提议到议事日程上来了，并越来越受到教育专家、教育管理人员和一线老师的关注。
教师专业?
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