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作者：姜祖桢 |
ISBN号：9787801554468 |
出版社：中国物价出版社 |
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作者：张大松 |
ISBN号：9787040206420 |
出版社：高等教育出版社 |
本书是教育部面向21世纪课程教材，又是“十一五”国家级规划教材。本教材在系统讲授命题逻辑、词项逻辑、谓词逻辑、归纳逻辑等逻辑学基本概念、基本原理和基本方法的基础上，注重逻辑内容的实用性和针对性，突出涉法思维的形式与方法的特殊性，以较多篇幅介绍了侦查逻辑、法律规范逻辑、法律论辩逻辑等特殊的法律逻辑内容，为涉法思维活动提供了严密而简明的逻辑工具。此外，本书的内容阐述深入浅出，注意到范例与习题的有机结合
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作者：陈于后 |
ISBN号：9787810659734 |
出版社：电子科技大学出版社 |
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作者：李顺万 |
ISBN号：9787503643774 |
出版社：法律出版社 |
是在总结西南政法大学历年逻辑教学实践经验的基础上，吸收法律逻辑、现代逻辑的研究成果，为适应我校本科法律逻辑教学的需要而编写的。编写体例分为上、下两编。上编 传统逻辑基础 第一章 引论 第一节 逻辑科学的类型及其产生和发展 一、“逻辑”一词的由来及含义 二、逻辑学的类型 三、逻辑科学的产生 四、逻辑科学的发展 第二节 逻辑学的研究对象、性质及功能 一、认识、思维和语言 二、逻辑学的研究对象 三、逻辑
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作者：杜雄柏 |
ISBN号：9787810533576 |
出版社：湖南大学出版社 |
在本书的编写过程中，我们根据我国逻辑学研究、教学的现状以及新世纪对人才提出的新要求，力求以通俗简明的方式，完整准确地介绍传统逻辑的基本知识，恰当地引入现代逻辑学的相关内容。 为使逻辑学的教、学更贴近人们的日常学习和工作，真正发挥出逻辑学的实际效用，本书在系统介绍了逻辑学基本原理的基础上，还特意增添了应用逻辑的知识内容：增设了《论说文的逻辑分析》一章；在《模态命题及其推理》一章中，增设了《规范命题》
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作者：徐建华//谢朝清 |
ISBN号：9787227037491 |
出版社：宁夏人民 |
第一章导论第一节普通逻辑研究对象第二节普通逻辑和语言的关系第三节普通逻辑性质、作用与学习方法第四节逻辑简史第二章概念第一节概念的概述第二节概念的内涵与外延第三节概念的类型第四节概念之间的关系第三章判断(一)——简单判断第一节判断概述第二节性质判断第三节关系判断第四节模态判断第四章判断(二)——复合判断第一节联言判断第二节选言判断第三节假言判断第四节负判断第五章推理(一)——简单判断的演绎推理第一节
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作者：陈波 著 |
ISBN号：9787301122228 |
出版社：北京大学出版社 |
具体说来，逻辑学有三大源流：以亚里士多德的词项逻辑为代表的古希腊逻辑；以先秦名辩学为代表的古中国逻辑；以正理论和因明学为代表的古印度逻辑。目前，逻辑学在哲学、语言学、计算机科学和人工智能研究的推动下，正进入许多新的研究领域，创造出许多新的逻辑理论。并且，逻辑学还广泛地进入我们的日常生活，进入我们的阅读、论辩、思考、写作活动之中，发挥出实际的功用和效力。《名家通识讲 座书系》总序本书系编审委员会自序
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作者：王海传 等编著 |
ISBN号：9787030211040 |
出版社：科学出版社 |
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作者：张大松，蒋新苗 主编 |
ISBN号：9787040206425 |
出版社：高等教育出版社 |
本书是教育部面向21世纪课程教材，又是“十一五”国家级规划教材。本教材在系统讲授命题逻辑、词项逻辑、谓词逻辑、归纳逻辑等逻辑学基本概念、基本原理和基本方法的基础上，注重逻辑内容的实用性和针对性，突出涉法思维的形式与方法的特殊性，以较多篇幅介绍了侦查逻辑、法律规范逻辑、法律论辩逻辑等特殊的法律逻辑内容，为涉法思维活动提供了严密而简明的逻辑工具。此外，本书的内容阐述深入浅出，注意到范例与习题的有机结合
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作者：袁正校 主编 |
ISBN号：9787040204988 |
出版社：高等教育出版社 |
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