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作者： |
ISBN号：9787560056418 |
出版社：外语教学与研究出版社 |
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作者：藏金兰 |
ISBN号：9787560060026 |
出版社：外语教学与研究出版社 |
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作者：未知 |
ISBN号：9787810802864 |
出版社：上海外语教育出版社 |
本书系“剑桥应用语言学丛书”之一。该丛书精选自剑桥大学出版社出版的语言学和应用语言学专著，与“牛津应用语言学丛书”相辅相成，相得益彰。 本书旨在向第二语言和外语教师以及学生语言背景不同的教师介绍社会语言学，是第一部专门探讨目前社会语言学理论及研究与语言教学之间关系的介绍性著作。全书共14章，内容覆盖了社会语言学中与语言教学相关的基本领域，如语言的地位及社会变体、语言与性别、世界英语、跨文化交际等。
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作者：李相崇 |
ISBN号：9787560021690 |
出版社：外语教学与研究出版社 |
《大学外语教学研究》由北京市高教学学会大学英语研究会和清华大学外语系共同主持编写，内容主要是结合目前大学外语教学的一些焦点总是，结合大学外语的改革和发展方向展开讨论。\n 本书内容包括大学外语教学改革与探索、大学外语教学法研究、大学英语阅读、写作教学、大学英语听说教学、翻译教学与研究、语言、文化研究、计算机辅助教学、小语种教学研究等八个方面的论文二十余篇。
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作者：施密特 |
ISBN号：9787810806039 |
出版社：上海外语教育出版社 |
随着我国外语教学事业蓬勃发展，外语师资培训和自身建设的重要性也与日俱增。有鉴于此，外教社引进出版了“外语教学法丛书”。本丛书涉及的方面广、种类多，包括外语教学技巧和原则、语法教学、语音教学、阅读教学、写作教学、教学管理、测试、教材选择、第一语言和第二语言习得、儿童英语教学等等。其中绝大多数专著是上世纪九十年代和本世纪所出版，反映了当今国外外语教学法研究及相关学科的现状。 本丛书始终紧扣实践，而实践
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作者：北京市高教学会大学英语研究会 |
ISBN号：9787560053479 |
出版社：外语教学与研究出版社 |
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作者：教育部高等教育司 |
ISBN号：9787560069525 |
出版社：外语教学与研究出版社 |
为适应我国高等教育发展的新形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，特制定《大学英语课程教学要求》，作为各高等学校组织非英语专业本科生英语教学的主要依据。各高等学校应参照《课程要求》，根据本校的实际情况，制定科学、系统、个性化的大学英语教学大纲，指导本校的大学英语教学。教育部办公厅关于印发《大学英语课程教学要求》的通知 大学英语课程教学要求 附1：基于计算机和课堂的英
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作者：李战子 |
ISBN号：9787040223194 |
出版社：高等教育 |
序前言第一章 英语教育、身份理论与跨文化自传 1.1 英语教育：知识与话语的汇集 1.2 生活在多维世界中 1.3 身份理论和应用语言学研究 1.4 西方自传理论研究的主要流派第二章 评价理论和话语分析 2.1 评价与评价理论 2.2 评价理论在话语分析中的应用和问题 2.3 评价与文化模式第三章 《法语课》——语言习得、文化身份和自传中的评价 3.1 自传与外语教学 3.2 《法语课》——语言习
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作者：教育部高等教育司 |
ISBN号：978756006952 |
出版社：外语教研 |
目录教育部办公厅关于印发《大学英语课程教学要求》的通知大学英语课程教学要求 附1：基于计算机和课堂的英语教学模式 附2：学生英语能力自评/互评表College English Curriculum Requirements Appendix Ⅰ：Computer- and CIassroorn-Based College English Teaching Model Appendi
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作者：本社 |
ISBN号：9787560069524 |
出版社：外语教学与研究出版社 |
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