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作者：余 海 |
ISBN号：7535821243-5 |
出版社：湖南少年儿童出版社 |
世界历史故事埃及的对外扩张和衰亡
古巴比伦文明
公元前1000年的印度
克里特文明
荷马时代
伯罗奔尼撒战争
基督教的兴起
穆罕默德与伊斯兰教
法兰克国王克洛维
封建剥削下的农奴
电气时代
电讯技术的飞跃
英国——殖民帝国主义
俾斯麦的治国之道
威廉二世
瓜分非洲
新国?
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作者：汪小川 著 |
ISBN号：9787563366941 |
出版社：广西师范大学出版社 |
中国历史太长，讲历史多离不开秦皇汉武唐宗宋祖的皇皇盛世，几乎一样长久的变乱年代则常被轻描淡写。但是，可以这样说，每一个大一统时代的光明，都在前一个变乱年代里孕育。新一段历史的起草往往不在盛世之初，而在乱世之末。刀枪剑战和巧言虚辞交加的春秋战国时代、
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作者：杨新华，钟银珍 编文 |
ISBN号：9787508221021 |
出版社： |
我们隆重推出《中国历史故事绘画丛书》，奉献给广大青少年朋友们。
《中国历史故事绘画丛书》将分二十册出版。这是第十五册，讲我国明朝前期的六个故事。公元1368年，明太祖朱元璋建立明朝，他和明成祖朱棣加强集权统治，励精图治，发展生产，巩固
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作者：熊灿 |
ISBN号：9787805687711 |
出版社：中国书店出版社 |
阅读改变命运 知识影响人生
·必读经典 所选 100个历史故事都是人类历史上的精彩故事，掌握它们对小学生一生会产生重要影响和积极作用。
·精当助读 所设”故事小档案”、“知识窗”以及“智慧启迪”等栏目，多角度解读作品．引
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作者：文彤 |
ISBN号：9787802033634 |
出版社：中国妇女 |
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作者：陈祖仁 等著 |
ISBN号：9787563359479 |
出版社：广西师范大学出版社 |
本书收录了古今中外著名历史小故事共100篇，全书分五篇：交友篇、教训篇、经验篇、励志篇、智慧篇。本书用浅显易懂的语言向我们讲述了10 0个中外故事，每篇故事的末尾，皆有编者向我们总结的该篇故事所揭示出的深刻道理。 读史使人明智，读史使人明白责任，读史使人树立信心，读史使人明确方向，本书用浅显易懂的语言向我们讲述了100个中外故事，每篇故事的末尾，皆有编者向我们总结的该篇故事所揭示出的深刻道理，适合广大中小学生阅读，有利于培养他们正确的人生观、价值观。精彩的小故事，深刻的大
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作者：赵木 编著 |
ISBN号：9787805877815 |
出版社：敦煌文艺出版社 |
成功往往是从一个梦想开始的。哥白尼在大学便对天文学产生了兴趣，获悉希猎人所描绘的地球和其它星体围绕太阳运转的景象。不过希腊人的描绘只是猜测。哥白尼的梦想是要用数学解决天体运行的规律。作为教士，他感到传统的压力，他也是在业余时间从事自己的研究，然而他究竟完成了日心学说。英国人法拉第没有读多少书，不过有幸成为一位科学家的助手。他关于电的梦想，产生于对磁铁与线圈运动的物理实验。三十岁那年，他发现了电。爱因斯坦在中学便爱好抽象思维，遂决定探索自然科学的某种理论问题。也许这时候一个梦想孕育了。一
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作者：高敏 主编 |
ISBN号：9787535015723 |
出版社：海燕出版社 |
本套书是针对少年儿童心智成长的特点，用简洁生动的语言，形象地展示了中国历史的进程，生动地描绘了众多的历史人物，将一个个引人入胜的历史故事介绍给少年朋友们。希望这套图文并茂的故事书能够成为小读者们的好朋友，丰富他们的课余生活。漫画中国历史故事（一） 1 盘古开天 2 女娲补天 3 炎黄二帝 4 尧舜禅让 5 大禹治水 6 启建夏朝 7 商汤灭夏 8 文王求贤 9 酒池肉林 10 武王伐纣 11 周公东
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作者：李玉芹，杨海涛 编著 |
ISBN号：9787530110942 |
出版社：北京少年儿童出版社 |
本套丛书就是为培养小学低年级学生的阅读能力而专门编辑的。丛书分为《幽默故事》、《恐怖故事》、《成语故事》、《名人故事》等二十本，二十种不同类型的书交织成一个网状结构，丰富孩子多元的阅读世界。故事是孩子的最爱，从心理学上讲，故事又是人类智慧最基本的构成元素，它决定了我们思考和行为的模式。由于低年级孩子的注意力持续时间有限，丛书选取的都是较为短小的故事，这也是为了培养孩子的阅读自信心。
拼音是一根“拐仗”，能帮助低年级学生进行早期的自主阅读。在孩子识字少的情况下，尽早地拓展
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作者：曾振宇，臧知非 等编 |
ISBN号：9787202025178 |
出版社：河北人民出版社 |
《中国历史故事全集》，分上下二册，共收录三百六十一个故事，总计八十余万字。 本书是一部全面系统地收录自远古至清末中国历史上的各个时期、各个方面著名故事的通俗读物。本书所收录的故事，主要有这样几个特点：第一，有情节，有趣味；第二，有某种典型性或代表性；第三，影响比较大，流传比较广；第四，具有某种寓义，从中可以获取某种教益。其资料来源，主要取自正史，兼采其他子史文集和野史、笔记、传奇等。每一篇故事，每一个情节，都持之有故，言之有据。所收故事，均按发生时间先后排列，既能够上下衔
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